Con el objetivo de que profesoras y profesores de educaci\u00f3n b\u00e1sica aprendan y transmitan a ni\u00f1as y ni\u00f1os los conceptos b\u00e1sicos y la normatividad mexicana sobre el derecho a la protecci\u00f3n de datos personales, el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Informaci\u00f3n y Protecci\u00f3n de Datos Personales (INAI) pone a disposici\u00f3n de la sociedad el micrositio Aprende y ense\u00f1a datos personales: Conocimientos y habilidades en protecci\u00f3n de datos personales.<\/p>\n\n\n\n
Se busca que los educadores transmitan la informaci\u00f3n a sus alumnas y alumnos, con el fin de que adquieran las habilidades necesarias para ejercer su derecho a la protecci\u00f3n de datos personales y, al mismo tiempo, eviten colocarse en una situaci\u00f3n, dentro del entorno digital, que pueda comprometer su informaci\u00f3n personal y ponerlos en riesgo.<\/p>\n\n\n\n
En el evento, la Comisionada Presidenta del INAI, Blanca Lilia Ibarra Cadena, destac\u00f3 la necesidad de que ni\u00f1as y ni\u00f1os aprendan a proteger sus datos personales, ya que es uno de los sectores de la poblaci\u00f3n m\u00e1s propenso a experimentar las amenazas del mundo digital, al ser menos conscientes de los riesgos que implica que otras personas tengan acceso a su informaci\u00f3n personal.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl micrositio \u201cAprende y ense\u00f1a datos personales: Conocimientos y habilidades en protecci\u00f3n de datos personales\u201d ha sido dise\u00f1ado bajo la premisa de brindar informaci\u00f3n a las y los profesores de educaci\u00f3n b\u00e1sica y secundaria, as\u00ed como, a sus alumnas y alumnos, para que conozcan, con cierta profundidad, los conceptos b\u00e1sicos y el marco jur\u00eddico mexicano relacionado con el derecho fundamental de protecci\u00f3n de datos personales\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
A su vez, la Comisionada Josefina Rom\u00e1n Vergara, coordinadora de los trabajos para el desarrollo del micrositio, afirm\u00f3 que una de las acciones m\u00e1s relevantes para proteger a la ni\u00f1ez y la adolescencia es compartirles los riesgos del uso de Internet, sobre todo, si se considera que 33 por ciento de este sector de la poblaci\u00f3n no recibe orientaci\u00f3n en la escuela sobre los peligros que puede haber y 23 por ciento de ni\u00f1as y ni\u00f1os de m\u00e1s de 12 a\u00f1os han sufrido ya alg\u00fan tipo de ciberacoso, de acuerdo con datos del INEGI.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAnte esta situaci\u00f3n, las autoridades, empresas, profesores y las personas usuarias de Internet debemos ser conscientes de los peligros que estas pr\u00e1cticas conllevan, sobre todo, para estar en posibilidad de transmitir a las personas m\u00e1s j\u00f3venes los conocimientos que sean necesarios para evitar que sean v\u00edctimas de delitos inform\u00e1ticos que, entre otras consecuencias, afecte su privacidad e intimidad a partir del mal uso de sus datos personales\u201d, advirti\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
La Directora de S\u00e9samo M\u00e9xico, Brenda Campos Mesme, destac\u00f3 la importancia de la alfabetizaci\u00f3n digital para que ni\u00f1as y ni\u00f1os adquieran habilidades y competencias en el aprovechamiento y uso seguro de la tecnolog\u00eda. Como ejemplo, refiri\u00f3 el programa Monstruos en Red, integrado por una serie de televisi\u00f3n de 26 episodios, juegos, libros y gu\u00edas digitales para que profesoras y profesores acompa\u00f1en a la ni\u00f1ez en ese proceso.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLo que buscamos con este programa es reducir la brecha digital, entendida como la falta de competencias que permiten obtener un beneficio de las tecnolog\u00edas, ofreciendo los primeros pasos para que ni\u00f1as y ni\u00f1os adquieran habilidades que promuevan su uso seguro y provechoso\u201d, subray\u00f3 al se\u00f1alar que en alianza con el INAI Monstruos en Red fue adaptado al contexto mexicano con mensajes como la seguridad y protecci\u00f3n de los datos personales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"